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东莞理工学院:师生“云端”开启学习之旅【正版下载】


本文摘要:(记者刘盾通信员邹琼)大家在新冠肺炎疫情预防管理考试成绩中,大大探索,知道促进,经受考验,磨练。

(记者刘盾通信员邹琼)大家在新冠肺炎疫情预防管理考试成绩中,大大探索,知道促进,经受考验,磨练。最近,东莞理工学院党委书记成洪波以在疫情预防管理考试成绩中茁壮成长为题,在中日在线教育第一课,这次疫情客观地设置了类似的时空、情况、课程、考场,希望从疫情期间出现的问题和情况中获得罕见的自学体验资源,体验茁壮成长的机会。

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教育就是生活,社会就是大学。成洪波希望所有学生都能在这次考试成绩中负责,擅自学习,打破这三个合格的答案。每个教师都能在这次考试的成绩中,鼓励教育者的初心,传达春风化雨的爱,促进追求真正的恒心。

最近,东莞理工全面积极开展春季学期在线教育。云开学第一天,该校在线教学共计488门在线课程如期与学生在云见面,327名教师积极开展在线教学,16000多名学生在线自学。

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在线教育第一课中,东莞理工学院校长马宏以在线自学中高级思维的训练和教育为题,深入说明了高级思维等4个问题。对于如何通过在线自学训练来识别思维,马宏大明确地向学生提出了三项建议,加强了自律能力的训练,积极地自学,必须善于用识别思维多问多思考,在擅长思考者的自学过程中与老师的同学交流,勇敢地超越者。这次疫病既是危险,也是考验,特别是对一线教师来说,是教育方法和教育理念的改革。家在湖北黄冈市东莞理工化能学院的教师陶实应对,书记校长的在线教育第一课促进了他的新思维,应该如何培养学生们的审查思维能力。

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面对在线教育的变化,东莞理工大多数教师开始庆祝新的教育挑战。该校教师们通过优学院、学堂在线等教育平台,辅助微信群、腾讯会议等通信软件,创造了在线教育模式,打开了知识点满的云见面。月子放学前,我最担心的是刚放学就掉线的问题。

为了防止刚开始放学就掉线,东莞理工文学和媒体学院教师郑路早早录音了课件。在线教育和在线教育各有智慧,这次结合在线教育和在线教育,可以更好地提高教师和学生利用非常丰富的在线教育资源。虽然面以往的教育方式不同,东莞理工机械工程学院的学生李文杰对环境不太习惯。

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月入学前,老师已经让我们学习了上学期学习的公式,打算自学不定点。随着课堂的理解,屏幕对面的教师冯芙叶以例题介绍等方式教授新的科学知识,使学生在课堂练习中稳步提高。据报道,为了保证在线教育的效果和质量,东莞理工从2月开始提前组织教师进行系统训练,教师以校内们的会议等方式,充分发挥备课组的团队力量,优势互补,合作开发成功,利用新技术达成协议育人目标。


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